从上学期末给李校推介，到开学前马上落实。一大早老师们已经打扫好腾空的教室，计划将图书室从一个三楼搬到另一个三楼。跟李校商议后，改变方案为:清理原有图书室和阅览室，让图书室的有效书全部进入阅览室，让图书室化身“藏书室”。以阅览室为主要开放空间供阅读和常态化借阅，图书室只提供个性化的借阅。这样就避免耗费人力物力，图书室搬迁绝对是个苦活。学校的工作也应该是“内部决定不了的可以硬头皮干，能灵活的以减负增效为要”。

​      于是大家一鼓作气，一节课的功夫，很快将图书室的图书全盘整理，按序摆放，剔除破损，收拾好了图书室。饭后，召集了部分学生来帮忙，打扫尘封许久的阅览室，搬运杂物、洒扫抹除，整理书柜桌椅。所有老师开始贴标录书，老师们学的快、干的欢，甚至连三位老师的孩子都以童工参与，一个个比赛贴标。五年级的三位女生（尤以图五白衣者）贴标给老师，又把老师们录好的书搬运上架，细致认真，有图书管理员天资。

 大概从一点干到三点，就让这个阅览室重焕光彩。藏书三千余册经过拣选、贴标、录入，收入2499册图书。老师们皆笑颜完工！