2024年3月20日，巍山县永建镇永利小学“益善阅读”图书借阅系统上线。虽然曲折，但在永利小学工作一天，还非常完美。李校用几分钟就跟老师们介绍了借阅系统以及接下来的工作安排，不仅全力支持，还尽可能的安排了教师队伍中的“精兵强将”。罗老师作为图书管理员，尽管因为我们的线上培训没做好，也从一开始就参与借阅系统的学习操作。再加上有其它借阅系统的管理使用经验，上手非常快。老师们现场学习操作，五六年级的老师带着十来个学生，还有几位老师的参与，分工合作:四个男生负责搬运图书，每组一人负责贴标、两人负责录书，一共四组。一节课时间，除去培训的几分钟，把全部益善图书1100多册全部贴标录入，没想到这么快速，罗老师一鼓作气，又挑选了部分学生喜欢的图书，大家继续干了半节课，全部结束，完成1798册图书。学生们非常优秀，还很主动的知道整理桌椅、打扫卫生。

​    干完大活，又给罗老师进行了管理员操作培训。刚好隔壁的六年级熊老师已经挑选了63本给班级的图书，和罗老师一起进行了“馆角流通”的操作，省去以前登记的复杂，又能让图书流动透明，对管理员和老师双方都非常友好。以后图书真正可以流动起来，开放借阅，这才是系统作为工具的最大价值。

​    晚饭前，看阿老师指挥自己一年级班学生出黑板报，一个男生（事后得知是阿老师的儿子）在作画，活波又自信，把自己的姓写在黑板上告诉我，刚好挨着画上的“救命”二字，变成“阿  救命”，略感诙谐！