2020年11月11-12日，这两天，在启动宾川县学前教育阶段共同阅读项目之前走访了两家乡镇中心幼儿园以及一家民办幼儿园，了解现在乡村幼儿园的办学情况， 大家普遍面临的困难是：因为前两年建设资金的投入导致现在很难再投入更多的资金进行园区内器材以及其它教学辅助物资设备的采购，各幼儿园园长都得绞尽脑汁在尽可能不花或者少花钱的情况下，一面打造园区各色环境，又要保证学校的更好发展，教师队伍都得是一个个的设计师，不仅要玩手工更要搞创意，而这大多工作还得在学生离园后加班完成，实在不易。师资紧张得到一定程度缓解，但教师的成长还有很长的路要走。